CONSTRUIR HISTORIAS CON TÍTERES
Trabajar sin libros de texto nos obliga a globalizar, es decir, que cuando tocamos aspectos de una materia, lo hacemos con la intención de abarcar objetivos de varias a la vez. Por ejemplo, si planteamos problemas de cálculo con los datos del paro en España aparecidos en un periódico [...]
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HORARI DE TREBALL SETMANAL AMB SISÈ
Curs 2008-2009
Dilluns
De 09′00 a 10′45:
- Català: Text lliure setmanal, lectura de contes per telèfon, arrodoniment del text elegit, lectura de textos.
Comprovar si porten el text setmanal.
Temps, data, temperatura, sol i lluna. Corregir passatemps.
Lectura dels contes per telèfon i dels seus [...]
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Aquesta programació no és de nivell de coneixements ni de conceptes. És una proposta oberta d’activitats i tècniques de treball que es va completant i millorant al llarg del curs escolar. Comença amb una proposta inicial del mestre i després es va completant amb les aportacions dels propis alumnes i de la pròpia dinàmica del [...]
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LOS MITOS DE LA EDUCACIÓN
(Conferencia pronunciada en la Escuela Universitaria del Profesorado de Huesca, el 14 de enero de 2008).
Este tipo de conferencias o ponencias son interesantes porque nos invitan a hacer una reflexión sobre nuestra propia profesión y, más concretamente, sobre el sentido de la misma. Y, profundizando aún más, sobre si tiene sentido [...]
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De Don Simeón Omella (maestro de Plasencia del Monte) a la vigencia del pensamiento de Celestin Freinet.
En primer lugar quiero agradecer a los organizadores que hayan pensado en mi persona para impartir esta charla, Caja de la Inmaculada y especialmente a Enrique Satué, director del Centro de Profesores y Recursos de Huesca. El papel [...]
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